Yazılarım #Hızır Türkkan
Öğrencinin akademik başarısı üzerine yapılan araştırmalara göre[1] akademik başarı öğrenme hızı; zeka, benlik saygısı, kişilik, özyeterlik, motivasyon ve verimli ders çalışma durumu gibi duyuşsal etmenlere bağlıdır. Ayrıca anne-baba tutumu, ailenin sosyo-ekonomik durumu, okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin yeterliliği ve tutumu gibi çevresel etmenlerle ilişkilidir.Yapılan meta analiz çalışmasına göre öğrencinin akademik başarısı öğrenciden, okuldan ve aileden etkilendiği görülmüştür.
Devamını Okuyun
